峇教学讲座反应热烈 227教师当学生

星洲日报2015.04.05

峇教学讲座反应热烈 227教师当学生

    (峇株巴辖4日讯)峇县36所华小的227名教师今日放下教鞭，改而拿起笔和笔记本当起学生，认真学习小学标准课程华文试卷的教学与回答技巧。

    这项教学与回答技巧讲座是由峇县华小华文科委会主办、星洲日报协办，今日上午8时至下午1时在京都酒店举行，参与的包括峇县各华小的217名四至六年级华文科教师及10名华文科资源教师。

谭宝娇：鼓励教师寓教于乐

    峇县华小华文科委会主席谭宝娇在讲座会上表示，这项活动获得远超预期的热烈反应，令科委会始料不及，而峇县教师对教育的热忱更是令人钦佩及感动不已。

    她指出，小学标准课程推行至今已进入第五年，但仍有部分华小教师陷入教学迷恩，尤其是在拟题方面更是感到茫然无措，她希望讲座会能为教师解除疑惑，进而协助学生更有信心面对考试。

    她也说，小学标准课程的目标是培养学生的全面均衡发展，让他们具备解决、分析能力和创意思维，这项改革有赖于各方面的配合，而站在教育最前线的教师更是扮演重要角色。

    她鼓励老师寓教于乐，让课堂不庸俗、有内涵、有乐趣，并在引导学生深究课文的过程，珍视学生的感受及鼓励学生交流，不断提高学生的个人和感受能力，还有学生对文章的整体把握能力。

    在介绍主讲人新山宽柔二小校长黄惠春吋，她说，黄惠春有机会参与考试局、课程局和书本局的工组，并月帮忙拟定老师的课程纲要，为全柔老师主讲华文科目及担任小学鉴定考试批改老师，这次前来主讲有如为峇县老师注入一支强心针。

    她感谢科委会成员、星洲日报及黄惠春积极配合与促成这项活动，并希望参与的教师能从中受益，再把信息带回学校与其他教师分享。

黄惠春：营造快乐学习环境

    黄惠春在讲座会上分亨有效轻松教学的方法，提醒老师应该用“心”营造快乐的学习环境，并且鼓励学生细心感知和观察事物，从生活中发掘大量的写作素材，不是要写得多而是要写得对。

    她指出，作文训练是学生语文综合能力的训练，不但要懂得遣词造句，还要懂得分段、布局、谋篇和确定中心思想，在为学生打好写作基础时一定要让学生对写作产生兴趣、对事物产生好奇，这样才能把写作变成一件快乐的事。

    她也提醒老师引导学生掌握文体种类和要素，写作时应尽量做到中心明确、条理清楚和语句通顺。

    出席讲座会者还包括峇县华校督学欧丽燕、华小正副校长联谊会主席苏立顺、峇华小正副校长和本报峇株巴辖办事处主任林惜莲。